为进一步深化书院制改革内涵式发展，促进全省高校书院交流互鉴、共谋发展，搭建高校书院师生交流成长平台，11月26日，蓝天书院师生代表一行赴新乡医学院三全学院参加第四期河南省高校书院互访交流行活动。本次活动由河南省教育厅、河南省高等教育学会指导，河南省高等学校书院制育人模式改革研究指导中心、河南省高校书院联盟主办，来自全省50余所高校的97个书院600余名师生代表参加。
河南省教育厅高教处副处长季双丽在开幕式上发表讲话。她指出，自2021年全省书院制育人模式推进会召开以来，全省高校积极探索，大胆实践，到目前为止，已有50所高校开展了书院制育人模式改革相关工作，建成了121个书院，成为我省高等教育改革的一大特色和亮点。针对目前书院制育人过程中面临的问题和挑战，她提出了三点意见：一是牢记方向，为党育人，发挥书院制育人优势，将价值塑造贯穿于知识、能力、素质培育的全过程；二是创新理念，深化改革，遵循教育规律，积极探索制约书院教育高质量内涵发展的破解之法；三是聚焦特色，注重实效，要结合自身的办学定位、办学特色和学科优势打造书院品牌，使书院成为展示学校办学特色、文化传承的重要载体。
开幕式上，现场颁布了河南省2024年度书院制育人改革优秀论文奖，我院教师陈越阳的《数智赋能书院实践育人的现实进路探究》、程怡宁的《“大思政课”视域下高校书院第二课堂的文化育人探赜》获得优秀论文奖。
本次书院互访交流行活动共设置了专家讲座、书院参观、“文韵交融”书院文化展演、书院教师沙龙、“书院奇遇”文化游园会等环节。期间，各高校书院师生通过讲座报告、实地参观、文化体验等，感受浓厚的文化育人氛围，在轻松愉快的氛围中增进了解、加深友谊。
此次高校书院互访交流行活动的成功开展，不仅搭建了高校书院间资源共享与经验交流的桥梁，还极大地激发了书院育人模式的创新活力与发展潜力。各高校书院之间的沟通协作，更有效地汇聚智慧与力量，共同探索更多富有成效的育人路径，切实达成立德树人的根本任务，培养出更多具备社会责任感、创新精神和实践能力的优秀人才。（图文/王宪 审核/申晓晶）
